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		<title>워드프레스 KBoard 피드</title>
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		<description>워드프레스 KBoard 피드</description>
				<item>
			<title><![CDATA[[대학혁신지원사업] 1차 정신건강특강 - 회복력과 삶의 의미]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=29]]></link>
			<description><![CDATA[주제:  회복력과 삶의 의미

날짜: 10/25(화) 15:00

강사 : 손창영박사(실존심리연구소장)

장소: 영주캠퍼스(대학본부 3층 세미나실), 동두천캠퍼스 본관 504호
<ul><li>C &amp; M 점수 부여</li>
 	<li>참여신청 링크 url.kr/58ohyk</li>
</ul><img src="https://ai4welfare.dyu.ac.kr/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/1/202210/6350c40ee678e3361920.png" alt="" />]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Thu, 20 Oct 2022 12:45:52 +0000</pubDate>
			<category>학과공지</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[[2022-2학기 교내 모의토익시험 안내]]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=28]]></link>
			<description><![CDATA[1. 어학교육원 업무에 항상 협조해 주셔서 감사드립니다.

2. 관련 : 2022학년도 2학기 어학교육원 프로그램 운영계획(안)(어학교육22-41, 2022. 09. 07)

3. 어학교육원에서는 영주캠퍼스 및 동두천캠퍼스 전체학부(과)재학생을 대상으로 취업경쟁력을 높이고,

재학 중 자격증 준비 및 공직(철도관련기업,일반기업,공무원시험 등)준비에 기본이 되는 토익 점수 획득에 도움을 주고자합니다.

※ 정규토익 점수 취득에 앞서교내 모의토익 시험을 통하여실전경험을주고자 하오니,각 학부(과)재학생들에게 안내 요청드립니다.

문의 : 054. 630. 1242(영주캠퍼스 어학교육원 김소미), 031. 839. 9040(동두천캠퍼스 학사행정팀 이상원)

2022. 10. 06

어 학 교 육 원 장

<img src="https://ai4welfare.dyu.ac.kr/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/1/202210/6350c2ab7c1323353107.jpg" alt="" />]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Thu, 20 Oct 2022 12:39:09 +0000</pubDate>
			<category>학과공지</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[청년 고민상담소 참여활동]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=27]]></link>
			<description><![CDATA[<img src="https://ai4welfare.dyu.ac.kr/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/3/202209/63367526cd8b92350973.jpg" alt="" /><img src="/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/3/202209/63367525108ce8911952.jpg" alt="" /><img src="/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/3/202209/63367523e1fc39233876.jpg" alt="" />]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Fri, 30 Sep 2022 13:49:47 +0000</pubDate>
			<category>갤러리</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[코로나19 장기화에 따른 2022년 국가자격증 취득 등 의무 현장실습 하반기 조치]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=26]]></link>
			<description><![CDATA[-사회복지사 2급 자격증 취득을 위해 필요한 전체 이수 시간 중 80시간(2주)은 기존과 같이 사회복지 현장에서 직접실습으로 이수 ( 다만, 나머지 40시간 이상 또는 80시간 이상은 교육부 방침과 동일하게 간접실습 방식으로 기관실습 대체운영 가능)

<img src="/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/1/202209/63367402d6f739538819.jpeg" alt="" />]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Fri, 30 Sep 2022 13:45:21 +0000</pubDate>
			<category>학과공지</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[[청년 고민상담소] 참가 요청]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=25]]></link>
			<description><![CDATA[<p>경북 정신건강복지센터에서 동양대학교 교직원 및 영주캠퍼스 학생을 대상으로 <span>[</span>청년 고민상담소<span>]</span> 정신건강체험 및 상담을 진행합니다<span>.</span></p>
<p>  <u>1. 일정 : 내일(<span>9/27(</span>화<span>)) 10</span>시부터 <span>16</span>시 까지</u></p>
<p>  2. 장소 : 영주캠퍼스 대학본부<span>-</span>신재관 사이 중앙도로</p>
<p>  3. 내용 : 부스(4개) 체험 및 건강상담 등</p>
<p>  4. 대상 : 동양대학교 영주캠퍼스 교직원 및 학생 누구나</p>
<p>동양대학교 영주캠퍼스 교직원 및 학생 여러분의 많은 관심과 참여를 부탁드립니다.</p>
<p>부스에서 체험 및 상담받고 인증하면 <span>"</span>커피차 이용쿠폰<span>"</span>을 받을 수 있습니다<span>.</span></p>
<img src="/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/1/202209/63367369e94894479757.pdf" alt="" /><img src="/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/1/202209/63367369e96cb7083401.jpeg" alt="" />]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Fri, 30 Sep 2022 13:42:55 +0000</pubDate>
			<category>학과공지</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[동아리 사랑의 열매 활동]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=24]]></link>
			<description><![CDATA[<img src="/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/3/202209/633671c3d5ba31917094.jpg" alt="" />]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Fri, 30 Sep 2022 13:34:18 +0000</pubDate>
			<category>갤러리</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[동아리 크로체 활동]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=23]]></link>
			<description><![CDATA[지역사회복지관에서 초중등학생들과 함께 멘티 프로그램 수행<img src="https://ai4welfare.dyu.ac.kr/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/3/202209/633670ea0e6df1626962.jpg" alt="" /><img src="https://ai4welfare.dyu.ac.kr/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/3/202209/633670e1a50f29075996.jpg" alt="" />]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Fri, 30 Sep 2022 13:31:00 +0000</pubDate>
			<category>갤러리</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[2021년 소셜 빅데이터 기반 보건복지 이슈 동향 분석]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=21]]></link>
			<description><![CDATA[한국보건사회연구원이 『 2021년 소셜 빅데이터 기반 보건복지 이슈 동향 분석』을 발표하였다.

- 빅데이터, 소셜 빅데이터는 데이터 품질, 데이터의 대표성과 신뢰성, 개인정보침해 등에 대한 문제점을 지니고 있지만 점차 다양한 정책분야, 근거기반 정책연구에서 기존의 정형화된 조사데이터와 행정데이터를 보완하는 수단으로서 그 활용가치를 더해가고 있는 가운데 이번 연구에서는 소셜빅데이터 분석 플랫폼 중 하나인 LUCY2.0을 활용하여 장애인, 노인, 아동, 건강보장과 관련된 총 문서량, 월별 문서량 변화, 부정적 및 긍정적 키워드, 해시캐그 검색결과 등을 제시하였음.

<img src="/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/2/202209/633669025a9001589622.jpg" alt="" />

- <img src="/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/2/202209/63366902593781295158.jpg" alt="" /><img src="/wp-content/uploads/sites/66/kboard_attached/2/202209/6336690255fec2839161.jpg" alt="" />

-빅데이터 분석에서는 나타난 결과에 대한 정확한 해석과 판단이 중요하다. 유용하지 않은 정보를 걸러내고 전체 대상에서의 의미있는 관련성을 걸러내기 위해 많은 노력이 필요하며 이를 위해 정책 영역에 대한 보다 치밀한 검토를 통해 연관성을 찾아내어야 할 것임. 이에 사회 많은 영역에서 빅데이터 분석 플랫폼, 소셜빅데이터 분석 플랫폼이 운영되고 있는 시점에서 앞으로 이러한 많은 플랫폼에 대한 적극적인 활용이 필요함.

출처: 한국보건사회연구원<a href="https://www.kihasa.re.kr/publish/report/view?type=all&amp;seq=42853"> https://www.kihasa.re.kr/publish/report/view?type=all&amp;seq=42853</a>]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Fri, 30 Sep 2022 12:52:14 +0000</pubDate>
			<category>자료실</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[2023학년도 AI융합사회복지학과 신입학 수시모집 안내]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=20]]></link>
			<description><![CDATA[<img src="http://ipsi.dyu.ac.kr/wp-content/uploads/sites/39/2022/09/main04.png" alt="동양대학교" />

 

<strong>2023학년도 AI융합사회복지학과 신입학 수시 모집 안내입니다.</strong>

1. 모집인원: 30명

2. 전형방법: 일반전형 24명(학생부100%) + 지역인재 2명(학생부100%) + 사회공헌자 2명(학생부100%)

3. 수능최저학력기준: 없음

♦ 원서접수 기간 : <strong>2022. 9. 13.(화) 00시 ~ 9. 17.(토) 20:00</strong> (마감일제외 24시간 접수 가능)

♦  복수지원 가능 : 전형이 다를 경우 <strong>복수지원 가능</strong>

♦  교차지원 가능 : 고등학교 이수계열과 관계없이(이과/문과) <strong>교차지원 가능</strong>

♦  문의 : 동양대학교 입학홍보처 054) 630-1025~7   AI융합사회복지학과 사무실 054) 630-1340

<a href="http://ipsi.dyu.ac.kr/">http://ipsi.dyu.ac.kr/</a>

<a href="http://ipsi.dyu.ac.kr/admissions-information/announcements/?uid=8973&amp;mod=document">http://ipsi.dyu.ac.kr/admissions-information/announcements/?uid=8973&amp;mod=document</a>]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 16:20:49 +0000</pubDate>
			<category>학과공지</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[2022학년도 동양대학교 정부재정지원 현황]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=19]]></link>
			<description><![CDATA[<img src="http://ipsi.dyu.ac.kr/wp-content/uploads/sites/39/2022/09/main01-1.png" alt="동양대학교" /><img src="http://ipsi.dyu.ac.kr/wp-content/uploads/sites/39/2022/09/main02.png" alt="동양대학교" /><img src="http://ipsi.dyu.ac.kr/wp-content/uploads/sites/39/2022/09/main03-1.png" alt="동양대학교" />

 ]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 16:20:38 +0000</pubDate>
			<category>학과공지</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[경북 북부권 대학 공동 우수기업 초청 채용설명회 참가자 모집 안내]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=16]]></link>
			<description><![CDATA[<img src="http://weboffice.dyu.ac.kr/data/com/CA/awefiles/images/000262/20220907104710571_F5GZFT0R.jpg" alt="20220907104710571_F5GZFT0R.jpg" />]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 15:38:38 +0000</pubDate>
			<category>학과공지</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA['22년 학군사관(63기·64기) 선발 면접평가 시행 안내 및 협조]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=15]]></link>
			<description><![CDATA[<img src="http://weboffice.dyu.ac.kr/data/com/CA/awefiles/images/000262/20220905135000674_XKBE5LYK.jpg" alt="20220905135000674_XKBE5LYK.jpg" />]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 15:37:36 +0000</pubDate>
			<category>학과공지</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[4차산업혁명시대 사회복지사, ‘복지와 기술’  두 가지 분야 지식 갖춘 인재 필요]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=11]]></link>
			<description><![CDATA[<strong>장하경 광주대 교수, 4차산업 시대 사회복지사, ‘복지와 기술’ 이해 필요 두 가지 분야에 지식 갖춘 인재 양성 중요성 강조</strong>

4차산업혁명 시대에는 사회복지사들도 인간 대 기술 구도에서 발생하는 '윤리 딜레마'를 해결해야 할 의무가 있다고 주장한다.
<h4 class="subheading">4차산업혁명 시대 사회복지 영역은 ‘윤리적 딜레마’를 해결할 의무가 있다”</h4>
"...장 교수는 4사산업사회 속 전문사회복지사는 두 개의 영역에서 기본지식을 갖춰야 한다고 말했다. 미래 사회복지 분야는 복지와 기술에 대한 지식을 아우르며 융합의 소통이 가능한 사회복지전문가를 필요로 하기 때문이다. 더불어 장 교수는 "사회복지사 스스로 인간의 인격과 기술의 인격 사이에서 발생가능한 윤리적 딜레마를 해결하는 스스로의 윤리기준도 갖춰야 한다"고 역설했다.

이같은 인재를 양성하기 위해서는 교육프로그램이 절실하다. 장 교수는 복지인력 전문성 강화는 물론 4차산업시대를 대비해 기술에 대한 지식도 갖춘 인재발굴을 위한 교육프로그램이 강화돼야 한다고 주장했다. 그것이야말로 대한민국이 AI시대를 문제없이 선도하고, 모두가 AI로 인해 불이익도 받지 않는 사회로 이끄는 길이라고 강조했다..."

<a href="http://www.aitimes.com/news/articleView.html?idxno=131553">http://www.aitimes.com/news/articleView.html?idxno=131553</a>]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 13:05:37 +0000</pubDate>
			<category>자료실</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA["10대 때부터 사회복지 관심..AI 정책 추천 서비스로 학생 창업했죠"]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=10]]></link>
			<description><![CDATA[“AI 기술을 기반으로 한 스타트업인데 IT 관련 전공을 하진 않으셨어요. 공부와 창업을 병행하느라 힘들진 않았나요?”

학생기자의 질문에 김 대표는 “지금도 어려운 점이 있다”며 미소 지었죠.

“IT 스타트업이라고 해서 꼭 관련 전공을 배워야 하는 건 아니”라고 한 그는 “중요한 건 어떤 문제를 해결할까 관심을 갖는 것”이라고 강조했습니다.

”대학만 가면 편해진다고들 하잖아요. 실제로 초반에는 즐겼죠. 그러다 점차 내가 할 수 있는 것을 고민하게 되더라고요. 저는 10대 때부터 사회복지에 관심이 있었어요. 그래서 인간의 생애를 체계적으로 배워보고자 재수를 해서 아동가족학과가 있는 경희대에 입학했고, 경영학을 함께 전공했죠. 아동급식 정책인 꿈나무 카드에 관심을 가진 것도 그래서예요. 그런 경험을 통해 스타트업을 창업했죠. 필요한 부분은 그 분야 전문가와 협업하면 되고, 이를 통해 조직을 키워나갈 수도 있죠.”

<a href="https://v.daum.net/v/20220221070114556">https://v.daum.net/v/20220221070114556</a>

 ]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 12:58:26 +0000</pubDate>
			<category>자료실</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA["지능형 아동복지 플랫폼으로 '제 2의 정인이' 막는다"]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=9]]></link>
			<description><![CDATA["... 지난 2020년 10월 생후 16개월 아이가 양부모 학대로 사망했다. 어린 아기를 상습적으로 학대해 장기 파열로 사망에 이르게 한 ‘정인이 사건’이다. 그해 9월엔 인천 초등생 화재사고가 일어났다. 홀어머니가 형제만 두고 장시간 집을 비운 사이에 형이 불장난하다 건물 전체에 불이 번져 형제가 중태를 입고 한 명은 끝내 사망에 이른 사건이다. 이런 위기 가정을 미리 발견해 비극을 막을 수는 없을까.

초록우산 어린이재단(회장 이제훈)이 국내 대표 정보통신기술(ICT) 기업 ㈜더존비즈온(대표이사 김용우)과 함께 ‘지능형 아동복지 빅데이터 플랫폼’을 구축한다고 12일 밝혔다. 빅데이터와 ICT를 활용한 맞춤형 복지 플랫폼을 구축해 아동의 사회적 안전망을 마련하겠다는 것이다..."
<h2>"폭력부터 방임까지, 위기 아동 발견"</h2>
<a href="https://v.daum.net/v/20220413050054639">https://v.daum.net/v/20220413050054639</a>]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 12:50:37 +0000</pubDate>
			<category>자료실</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA["AI시대 살아남을 직업, 사회복지사·유치원 교사"]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=8]]></link>
			<description><![CDATA["...인공지능이 보급된 미래 사회를 그린 영화 ‘아이 로봇’에는 고장난 로봇을 고치는 로봇 심리학자(robopsychologist)가 등장한다.  한종혜 고려대 심리학과 연구교수는 지난 19일 대전 KAIST에서 열린 ‘세계 뇌 주간’ 강연에서 “이처럼 사람을 모방해 환경을 바라보고 상황을 판단하고 자율적으로 동작하는 인공지능 로봇 시대가 오면 사회지능과 창의성, 통찰력과 숙련된 솜씨가 직업의 미래를 좌우할 것”이라고 내다봤다..."

"...인공지능 시대가 오면 자동화되고 반복적인 일은 사라지지만 위기관리, 레크리에이션, 사회복지 등 그간 주목받지 못한 직업이 뜰 것으로 전망했다. 그는 “책임과 신뢰가 필요한 일은 계속해서 사람 몫이 될 것”이라고 예상했다...."

<a href="https://v.daum.net/v/20160320203103947">https://v.daum.net/v/20160320203103947</a>]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 12:45:36 +0000</pubDate>
			<category>자료실</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[사회복지사의 복지테크놀로지 개념 인식과 적용 사례]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=7]]></link>
			<description><![CDATA["...스웨덴, 덴마크, 노르웨이 등 북유럽권 국가에서는 새로 운 과학기술의 활용을 통한 복지와 과학기술을 융합하려는 시도들이 이루어지면서 복지테크놀로지(Welfare Technology) 라는 개념이 등장하고 점차 확산되고 있는 상황이다.

복지테크놀로지는 복지수요를 효과적으로 충족시키기 위 한 복지서비스 개발을 돕고 지원하는 기술적인 혁신이라고 할 수 있다.  ICT(정보통신기술, Information Communication Technology), IoT(사물인터넷, Internet of Thing) 등이 빠른 속도로 발전해가면서 사회복지현장에서는 ICT, IoT 등과 같은 기술과 융합된 복지테크놀로지의 발전이 빠르게 이루어지고 있다. 더욱이 오늘 날과 같은 COVID-19 로 인한 팬데믹(pandemic)상황에서는 직접적인 대면서 비스 제공보다는 과학기술을 활용한 비대면서비스 제공이 더욱 요구되고 있는 실정이며, 실제로 그 규모와 범위가 크게 확대되고 있다.

복지테크놀로지(Welfare Technology)는 국민의 복지 와 삶의 질의 수준을 높이고, 사회에서 발생되고 있는 문제 들을 해결하기 위한 목적으로 과학기술을 활용한 제품이나 서비스, 시스템 등으로 이해될 수 있는 개념이다. 이 용어는 2007년 덴마크의 Danish Board of Technology 를 통해 소개되었으며, 현재까지도 사회복지가 지향하 는 가치와 목적을 보다 더 효율적이고 효과적으로 달성하 기 위하여 과학기술을 도입하고 활용하는 시도들을 설명하 는 개념으로써 사용되고 있다. 보통 노인이나 장애인 등 돌봄이 필요한 이들을 지원하는 보조기술(Assistive technology), 지원기술(Supportive technology) 차원 에서 논의되는 경우가 많다. 이와 관련하여 신승춘은 장애가 발생되는 것을 예방하는 기술, 저하ㆍ손상된 신 체의 기능을 대체하여 보상하는 보조기술, 문제를 극복하 기 위해 잔존기능을 향상시키는 지원기술, 케어 지원기술 등과 같이 개인수준에서의 간단한 도구 및 장비, 기기 시스 템과 통신, 교통, 건축 등과 같은 공공기술 시스템을 포괄하 고, 하드웨어를 비롯하여 서비스까지 넓게 포함한다고 밝 힌 바 있다.

이를 볼 때, 복지테크놀로지는 보조기술, 지원 기술의 개념을 포괄하면서도 보다 적극적으로 복지욕구에 대응하는 과학기술이라고 할 수 있으며, 이를 활용한 제품, 서비스, 시스템라고 할 수 있다. 즉, 기존에 주로 사용되던 보조기술, 지원기술 등의 개념보다 보다 확장된 것으로 할 수 있다...."

<a href="https://koreascience.kr/article/JAKO202111752550394.pdf">https://koreascience.kr/article/JAKO202111752550394.pdf</a>]]></description>
			<author><![CDATA[AI융합사회복지학과]]></author>
			<pubDate>Thu, 08 Sep 2022 12:38:31 +0000</pubDate>
			<category>자료실</category>
		</item>
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			<title><![CDATA[우리대학 전경]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=6]]></link>
			<description><![CDATA[우리대학 전경]]></description>
			<author><![CDATA[동양대학교]]></author>
			<pubDate>Wed, 31 Aug 2022 16:43:43 +0000</pubDate>
			<category>갤러리</category>
		</item>
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			<title><![CDATA[사회복지의 인류사를 새로 쓰게 될 '사회보장 플랫폼']]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=4]]></link>
			<description><![CDATA[<strong>4차 산업혁명과 사회보장·사회복지의 위치</strong>

"...<strong>사회보장 플랫폼이란 무엇인가</strong>
<p style="text-align:right;">[장봉석 복지국가소사이어티 커뮤니티 케어 위원장]</p>
사회보장 플랫폼(Social Security Platform; SSP)은 내가 처음 사용한 용어인데, 이는 '출산·양육·실업·노령·장애·질병·빈곤·사망 등의 사회적 위험으로부터 모든 국민을 보호하고 삶의 질을 향상시키는 데 필요한 소득과 서비스를 보장하는 사회보험·공공부조·사회서비스 등 사회보장과 관련된 여러 기능들을 동시적·공통적으로 실행할 뿐만 아니라, 모든 사용자가 그런 서비스를 쉽게 사용할 수 있도록 하는 하드웨어, 소프트웨어, 서비스 및 기술 등의 시스템과 관련된 요소의 집합 내지는 핵심 모듈'이다. 혹은 이를 'IT 등 4차 산업기술을 이용해 사회보장과 관련된 여러 기능들을 동시적·공통적으로 실행할 뿐 아니라 모든 사용자(User)가 그런 서비스를 쉽게 사용할 수 있도록 하는 시스템 내지 모듈'로 정의해도 좋겠다.

즉, 4차 산업 사회에서 사회보장·사회복지, 특히 돌봄에 관한 플랫폼은 우리나라의 사회보장기본법에서 사회적 위험으로 열거하고 있는 출산·양육·실업·노령·장애·질병·빈곤·사망 등에 대응해 사회보험, 공공부조, 복지·보건의료·교육·고용·주거·문화·환경 등의 분야에서 국민의 인간다운 생활을 보장하고 상담·재활·돌봄·정보의 제공, 그리고 관련 시설의 이용, 역량 개발, 사회참여 지원 등의 사회서비스 지원 체계를 시스템 안에 모두 담아낼 수 있어야 할 뿐만 아니라, 그것들을 사용자가 쉽게 사용할 수 있도록 해야 한다는 것을 의미한다.

어떻게 이런 것들을 가능하게 할 것인가가 핵심이다. 앞서 각 산업 단계별로 다른 특징을 다룬 바 있는데, 이 분야에서도 그대로 적용된다. 사회보장과 사회복지, 특히 돌봄의 1차 산업 단계에서 알아야 할 주요 내용은 ①공공사무에서 대부분의 행위(일)는 수행해야 할 순서(프로세스)와 주기(시기)가 있고 ②공공사무에서 모든 행위(일)는 기록해야 하며 ③공공사무에서 모든 행위(일)는 수행해야 할 담당자가 있고 ④사례관리에서는 계획(Plan)과 자원이 더 중요하며 ⑤대인 서비스에서는 6하 원칙에 더해 누구에게(whom)가 추가된 7하 원칙이 적용되며 ⑥규정과 그 규정에 따른 정보·행위·돈이 결합된 서식이 존재한다는 것이다. 장기요양을 예로 들면, 약 35개의 규정과 245종의 서식이 있고, 그것들이 서로 긴밀하게 유기적 관계를 맺고 있다는 점을 알아야 한다. ..."

<a href="https://v.daum.net/v/20201207100307926">https://v.daum.net/v/20201207100307926</a>]]></description>
			<author><![CDATA[동양대학교]]></author>
			<pubDate>Wed, 31 Aug 2022 16:41:54 +0000</pubDate>
			<category>자료실</category>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[AI융합사회복지학과 교육과정]]></title>
			<link><![CDATA[https://ai4welfare.dyu.ac.kr/?kboard_content_redirect=3]]></link>
			<description><![CDATA[[교육목표]

21세기 급변하는 4차 산업혁명시대에 폭발적으로 증가하는 사회복지 수요에 적극적으로 대응할 수 있는 디지털융합기술 친화적인 사회복지전문인력과 사회복지공무원 양성

[교육과정]

4차 산업혁명과 사회복지, 디지털융합기술과 사회복지윤리, 복지기술(Wel-Tech)과 복지국가, 스마트 사회복지 사례관리, 4차 산업혁명과 고령친화산업, 사회복지학개론, 인간행동과 사회환경, 사회복지법제와 실천, 사회복지현장실습, 빅데이터개론, 인공지능개론, 사회복지실천론, 사회복지조사론, 사회복지실천기술론, 사회복지정책론, 지역사회복지론, 사회복지행정론, 사회서비스와 인공지능 활용, 사회복지와 빅데이터 활용, 사회문제론, 노인복지론, 장애인복지론, 아동복지론, 가족복지론, 사회보장론, 정신건강사회복지론, 의료사회복지론, 사회복지프로그램 개발과 평가, 사회복지역사, 학교사회복지론, 사회복지윤리와 철학, 장기요양개론, 노인상담, 사회복지와 문화다양성, 사회복지시설운영론, 자원봉사론, 사회복지와 인권, 건강가정론, 가족상담 및 가족치료, 가족생활교육]]></description>
			<author><![CDATA[동양대학교]]></author>
			<pubDate>Wed, 31 Aug 2022 16:41:36 +0000</pubDate>
			<category>자료실</category>
		</item>
			</channel>
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